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Salud y Promoción Comunitaria

Secretaria de Salud y Promoción Comunitaria: Lic. Griselda Valdecasa

Contacto:http://bit.ly/FacebookGriseldaValdecasa_

Política de articulación de tres áreas municipales Salud, Promoción Comunitaria, Cultura y Educación, con el fin de promover una política integral de abordaje de las problemáticas sociales, y potenciar la llegada del Estado local al territorio.

Equipo técnico (psicóloga, abogado, y siete trabajadores sociales)

Objetivos: contribuir a la protección de derechos de los ciudadanos en situación de vulnerabilidad; velar por los derechos de niños, niñas y adolescentes.

Acciones: atención, acompañamiento, alojamiento, y asistencia directa. Prácticas de restitución de derechos a la familia.

Articulación en segundo nivel: Delegación de Niñez y Adolescencia.

Trabajo articulado con instituciones intermedias/ONGs/ Poder Judicial/ Escuelas.

Atención en situaciones de urgencia subjetiva, violencia familiar, abuso sexual; espacio de escucha, asistencia y asesoramiento a personas que han sido objeto de situaciones de violencia física o emocional; Centro de Orientación a la Víctima de Violencia Familiar y Sexual.

Labor de prevención en los barrios; talleres con jóvenes y mujeres; desarrollo de un plan de igualdad de oportunidades.

 

Centro de la Infancia (equipo técnico y talleristas)

Objetivo: espacio de convivencia transitoria destinado a niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad.
Espacio- casa donde funcionan talleres recreativos, apoyo escolar, talleres de arte,  destinados a niños y adolescentes cuyas familias necesitan un acompañamiento en el fortalecimiento de sus vínculos.

Políticas públicas de inclusión social

Objetivo: garantizar la igualdad de oportunidades a todos/as los ciudadanos; promover la inclusión de jóvenes y prevenir el consumo de sustancias adictivas.

1. Becas Escolares, Beca Joven

Objetivo: promover la permanencia de los alumnos en el sistema educativo formal y garantizar la permanencia de los jóvenes en proyectos de capacitación y productivos.

Becas escolares a nivel secundario y terciario-universitario.

2. Apoyo Escolar Primario y Secundario

3. Casas del Estudiante

Objetivo: garantizar el alojamiento de alumnos de nivel terciario y universitario en la ciudad de Rosario para desarrollar sus estudios.
Cobertura del alquiler de 3 departamentos.

4. Mejoramiento de Hábitat
entrega de materiales para el mejoramiento de las viviendas de las familias que son atendidas por el equipo técnico.

5. Bloquera municipal (a cargo de Marcos Palena)
Acciones: construcción de bloques destinado al proyecto mejoramiento de hábitat

7. Cocinas comunitarias (Equipo coordinado por la trabajadora social Silvina Muñoz)

Objetivo: proveer en el marco de una estrategia de fortalecimiento familiar, de una comida diaria (almuerzo) a 180 familias de la ciudad, de lunes a viernes y realizar actividades tendientes a mejorar los hábitos de alimentación saludables de las familias más vulnerables a través de la enseñanza de recetas que privilegien los productos nutritivos. Asimismo, con la cocina centralizada, el Municipio contará con un nuevo espacio para que las familias con vulnerabilidad de derechos puedan fortalecer lazos asociativos elaborando productos que después pudieran comercializarse en las ferias de la economía social. Talleres de cocina saludable.

8. Pro-huerta (Ing. Nora Campitelli)

A través de diferentes propuestas y llegada al territorio, trabaja en pos de potenciar lazos dentro de diferentes áreas municipales, instituciones y empresas ya que sus fundamentos agroecológicos y sociales son adaptables a todos.

La fortaleza es el trabajo en el territorio, la capacitación, el asesoramiento y acompañamiento de las familias que se inician o continúan con la actividad.

Se cuenta con un espacio propio (San Martín 1553) en el cual se cultivó una huerta orgánica demostrativa. Se trabaja articuladamente con el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA)

Proyecto Joven (Equipo técnico: psicóloga Natalia Bosco, trabajadoras sociales Julia Crespi)

Objetivo: otorgar actividades tendientes a la promoción y restitución de derechos de jóvenes y adolescentes varones y mujeres

Proyecto Joven, es una política social enmarcada en la protección y promoción de los derechos de los adolescentes (de 14 a 18 años), cuyo objetivo es el fortalecimiento, participación e integración de los mismos en su comunidad, para lo cual los profesionales intervinientes(Psicólogas, Tr4abajadoras Sociales, talleristas y operadores) en los diferentes dispositivos brindan su mirada, su escucha, contención y apoyo a la vez que trasmiten saberes (saber hacer), regulan los lazos al interior y con el afuera del grupo y acompañan en la construcción de un proyecto personal (el después). Dicho proyecto cuenta con cuatro espacios cesteria, carpintería, panificación y Artesanias. Los operadores de cada dispositivo trabajan conformando un mini equipo con un/una psicólogo/a quien asiste una hora a una jornada de actividad e interviene abordando diversas problemáticas emergentes a nivel singular y/o grupal. Para dicho abordaje, los operadores y psicólogo/a de cada dispositivo participan de una instancia semanal de retrabajo junto a las coordinadoras del Proyecto, resultando de este trabajo el planteo de objetivos, la creación de estrategias de intervención para alcanzarlos y su posterior revisión.

PREVENTORES

Preventores en Adicciones y Violencia: Preventores es un tiempo - espacio propio,  un lugar donde los jóvenes pueden plantear sus inquietudes, sus experiencias, sus problemas. Donde colectivamente poder tomar consciencia de los riesgos latentes en esta era, como el consumo irresponsable, el descuido de uno mismo, la intolerancia hacia los otros y hacer algo al respecto.

A través del juego, la reflexión colectiva, la creación artística,  los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías, los análisis críticos y la dialéctica propia de este método, buscamos que los jóvenes puedan pensar por sí mismos, que logren cuestionar lo naturalizado, lo dado, lo hecho, puedan aprender a cuidarse, respetarse,  y despertar sus pasiones para que orienten su vida de modos positivos, saludables, solidarios.

Preventores en Adicciones y Violencias es una apuesta de trabajo con jóvenes de las Escuelas secundarias publicas y privadas de nuestra ciudad.

También cuenta con un espacio para JOVENES VOLUNTARIOS, en el centro cultural y este año (2017) se suma el taller de Preventores para adultos, con la misma dinámica y los mismos objetivos que en el taller para jóvenes.

Talleres barriales lúdicos y recreativos

Objetivo: propiciar espacios recreativos y de expresión en donde a través del juego se favorece la inclusión de niños/as de los barrios Fredriksson, La Patria y Centro.
Coordinación: Secretaria de Educación y Cultura Silvina Cocitto, secretaria de salud y promocion comunitaria, Griselda Valdecasa y Elisa Cocitto, Coordinación de espacios: Ps. Debora Rossi y Fono Melina Carreras)
 

Murga,  Arte y recreación en barrios Fredriksson, La patria, Centenario, y Carlos casado

Programa de deporte, recreación
Objetivo: crear espacios de prácticas recreativas, pre -deportivas y deportivas en todos los barrios de Firmat, destinados a todas las edades y géneros.
Acciones: se desarrollan
-espacios de distintos deportes: voley, futboll, rugby, ritmos, miniritmos,gimnasia para embarazadas, localizada
– espacio de inclusión para personas con discapacidad
– espacios recreativos

-Calle saludable: espacio de verano.

Discapacidad

Danza terapia

Tenis adaptado

Programa de radio

Objetivo: promover a través de actividades (culturales, deportivas, recreativas) la inclusión social y laboral de personas con discapacidad.

Acciones: articular políticas públicas con el Centro de Día San Teodoro, la Escuela Especial José Pedroni; la Fundación Estar Eduardo Schwank y la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNR. Asesoramiento/ acompañamiento/ traslados locales y regionales/ayudas sociales/ medicamentos/ tramitación de pensiones.

Kiosco escolares saludables

Las escuelas generan ámbitos que son ideales para realizar acciones de promoción de salud como es la alimentación saludable, que van a ser vitales para que los alumnos logren un desarrollo pleno de sus potencialidades de crecimiento y aprendizaje.

La estrategia para abordar el proyecto de kioscos saludables en las escuelas es en principios poder despoja al kiosco de los productos más nocivos para la salud de los consumidores.

Por lo que se plantea que todo aquellos alimentos con alto contenido de azucares, grasas, sal y calorías (en relación a la porción), deben ser excluidos de la oferta de productos que realice el kiosco escolar.

Con esta medida se pretende, en una primera instancia marcar un grado de seriedad y responsabilidad por parte de las instituciones escolares, o ofreciendo a los alumnos alimentos que se saben perjudiciales para la salud si son de consumo diario.

El sobrepeso y la obesidad tienen en nuestro entorno un incremento alarmante que se asocia fundamentalmente al consumo desmedido de alimentos con bajo valor nutricional y la poca actividad física que realizan los niños y adolescentes. Por esta razón se proyecta que los kioscos escolares puedan ser ámbitos que brinden alimentos saludables, y que no solo sean lugares que ofrezcan productos que pueden generar el deterioro físico y nutricional de los alumnos.

Se suma hoy otra problemática que en las caries en niños de 4 a 12 años siendo la enfermedad más prevalente en la primera infancia.

Entonces si sumamos factores como sobrepeso, caries, mal nutrición, tenemos más que motivos para sumarnos al kiosco saludable.

Objetivo: Entre alumnos, docentes, papas y organizadores del proyecto, entender la importancia de lograr hábitos saludables en los niños en edad escolar.

Poder tener en nuestras escuelas kioscos que vendan productos saludables a nuestros niños